学海：19世纪广州的流动性与身份认同

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书目信息

作者: [美] 麦哲维

译者: 沈正邦

出版社: 广东人民出版社

出版时间: 2026-4

原作名: The Sea of Learning: Mobility and Identity in Nineteenth-Century Guangzhou

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作者简介

[美]麦哲维（Steven B. Miles），香港科技大学人文学部主任，美国圣路易斯华盛顿大学历史系教授，著有《上游之旅：人口流动与明清对华南的经略》（Upriver Journeys: Diaspora and Empire in Southern China, 1570–1850）等。

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沈正邦，中国翻译协会会员，译有《广州番鬼录 旧中国杂记》《近代华南海盗纪事》等。

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内容简介

“世界史织入了地方事件，地方事件织出了世界史，而中国也改变了。”

道光五年（1825年），阮元在广州城北粤秀山（今越秀山）创办了一所书院——学海堂。它以专重经史训诂为宗旨，发展成为19世纪最为杰出的学府之一，使偏于一隅的广州一跃成为与北京、江浙并立的全国学术重镇。

学海堂的创立扭转了岭南的文化地位，培养了众多优秀的广州文人，但仅仅学海堂本身并非作者的野心所在。学海堂不仅是一个学术机构，更是地方社会网络与资源交汇的舞台。以陈澧为代表的新移民和以朱次琦为代表的本地大族，借助学术活动塑造个人与地域的文化身份；在鸦片战争后，地方精英则通过资助书院复兴来重新整合他们在地方上的资源，重塑其地位与威信。

19世纪发生在学海堂及广州的社会涌动，跨越了广州城，跨越了华南，让我们看见了在时代剧变中自我调适的中国。

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编辑推荐

★ 华南研究必读经典，中国社会文化史的标杆之作

熔地方史、思想史、社会史与文化史于一炉，折射晚清全国学术格局、汉学与宋学之争、外来人群与本地人口的互动博弈、士商之间的合作与矛盾、地方精英文化重建等多重历史图景。

★ 打破“广东是文化真空”的刻板印象，展现广州文脉之盛

从19世纪广州文人被江南士子讥讽不通《汉书》，到百年后梁启超直言唯有江南与广东能出一流学者，广州学海堂以新书院制度、新授学内容、新文化生产、新学术思潮，成就广东近代文化逆袭。

★ 一所看似寻常的书院，却成为精英往来的核心枢纽，重塑地方社会版图

学海堂构筑广州思想高地，贯通官、绅、商、学各界。它汇聚来自浙北、徽州、福建、潮汕、珠三角等地的四方移民，通过考试、交游与文学生产，为盐商、洋商、文人学者、汉军旗人等多元群体构建精英身份与广州认同，架起地理流动与社会身份的桥梁，形塑近代广州独特的社会网络和文化格局。

★ 勾勒从古至今新广州人的文化认同建构之路

从晚清寓居者到当代新广州人，城市始终在流动中生长。无数外来者在此扎根奋斗，同样面临文化认同与文化归属之问；而学海堂所承载的创新、融合、开放、进取的精神，早已成为广州的文化底色，至今仍在回应每一代新广州人的成长与归属。

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目录

引言 / 1

跨地区的、本土的与都市的背景 / 7

跨地区动力：江南— 岭南 / 8

文本生产：调和论与地方性 / 24

叙事框架 / 31

第一章 都会气象与自成一隅：省城与珠江三角洲/ 35

多元化的广州的新来者 / 38

珠江三角洲腹地的岛屿型乡镇和开阔沙田 / 66

结论 / 82

第二章 谢兰生的城市：广州文化精英的日常社会活动（1810—1830）/ 85

谢兰生和广州的流动世界 / 88

文人和赞助他们的商家 / 98

广州的书院和教师 / 115

文学会社与竞赛 / 130

结论 / 137

第三章 广州城的新地标：学海堂创建（1820—1830）/ 141

学海堂的古学考试 / 145

学海堂应试者的多元化网络 / 160

山堂：书院的建造 / 172

差异的话语：赞美学海堂 / 184

结论 / 192

第四章 重塑文化景观：历史、诗词、选集/ 197

本地历史 / 201

本地题材的诗歌 / 207

选集一：罗学鹏与《广东文献》 / 218

选集二：谭莹与《岭南遗书》 / 229

结论 / 248

第五章 危机与重建中的学海堂、省城和珠江三角洲/ 253

新一代的延续性 / 256

与腹地相遇 / 266

重新确立城市文人文化 / 274

城市与腹地的重建策略 / 282

在重建中发展学海堂 / 288

进化中的书院系统与学海堂 / 299

结论 / 311

第六章 一位“江南客”：陈澧与广州的“汉宋调和论”/ 313

考证学实验 / 316

平衡江南与广州的身份认同 / 323

转型：陈澧对考证学的批评 / 329

“朱子好考证之学” / 341

广州重建与考证学工程 / 352

结论 / 361

第七章 朱“九江”：另类身份认同与珠江三角洲对省城的批判/ 365

九江乡 / 369

九江的宗族 / 375

儒林书院的士绅自治 / 384

朱次琦的广州教育与九江能动性 / 395

朱“九江”及其对广州城的批判 / 405

书写本土：族谱，选集，历史 / 415

结论 / 423

第八章 学海的思考：一个多元化家庭的流动性与身份认同 / 427

流动性与城市精英 / 430

文本生产与本地身份认同 / 436

新时代的流动性与身份认同 / 443

附录 学海堂学长（1826 — 1863）/ 460

致谢 / 464

参考书目 / 469

译后记 / 506

发布于：浙江省